哪个人的成长不浸透着教师的心血!(变反问句)哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!(变反问句)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 10:27:45
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哪个人的成长不浸透着教师的心血!(变反问句)
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!(变反问句)
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难道这些人的成长不浸透着教师的心血?
难道这些创造不蕴含着老师的辛苦?
哪个人的成长不浸透着教师的心血呢?
模仿古今中外,那个人的成长不浸透着教师的心血这个句子造别的句子 模仿古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!
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“古今中外哪个人的成长不浸透着教师的心血”的例子
古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血.把句子换一种说法
古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血! 改说法
古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!(换一种说法)
古今中外哪个人的成长不浸透着教师的心血
古今中外,那个人的成长不浸透着教师的心血!换个说法写下来,意思不能变
仿写句子一古今中外哪个人的成长不浸透着老师的心血
古今中外哪个人的成长不浸透着教师的辛劳换个说法意思不变
古今中外,那个人的成长不浸透这教师的心血!用陈述句该怎么写
1.“那个人的成长不浸透着老师的心血?”你能换一个说法吗?_________________
古今中外,哪个人的成长不渗透着老师的心血是什么意思?
古今中外,哪个人的成长不浸偷着教师的心血!(把下面的句子换一种说法,意思不变
笔尖飞舞,那是春蚕悄悄的编制理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗.解释诗句意思.把古今中外,那个人的成长不浸透着教师的心血,换个说法意思不变,地北天南,那一项创造
什么是成述句?哪个人的成长不琴透着教师的心,把这句改成成述句!
含有反问的诗句有哪个
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