1.如图为免疫球蛋白IgG的结构示意图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键.若该JgG由m个氨基酸构成,则该IgG有肽键______个.2.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加 3H
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 17:00:14
![1.如图为免疫球蛋白IgG的结构示意图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键.若该JgG由m个氨基酸构成,则该IgG有肽键______个.2.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加 3H](/uploads/image/z/8164136-56-6.jpg?t=1.%E5%A6%82%E5%9B%BE%E4%B8%BA%E5%85%8D%E7%96%AB%E7%90%83%E8%9B%8B%E7%99%BDIgG%E7%9A%84%E7%BB%93%E6%9E%84%E7%A4%BA%E6%84%8F%E5%9B%BE%2C%E5%85%B6%E4%B8%AD-S-S-%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E8%BF%9E%E6%8E%A5%E4%B8%A4%E6%9D%A1%E7%9B%B8%E9%82%BB%E8%82%BD%E9%93%BE%E7%9A%84%E4%BA%8C%E7%A1%AB%E9%94%AE.%E8%8B%A5%E8%AF%A5JgG%E7%94%B1m%E4%B8%AA%E6%B0%A8%E5%9F%BA%E9%85%B8%E6%9E%84%E6%88%90%2C%E5%88%99%E8%AF%A5IgG%E6%9C%89%E8%82%BD%E9%94%AE______%E4%B8%AA.2.%E4%B8%BA%E4%BA%86%E7%A0%94%E7%A9%B6%E9%85%B5%E6%AF%8D%E8%8F%8C%E8%83%9E%E5%86%85%E8%9B%8B%E7%99%BD%E8%B4%A8%E7%9A%84%E5%90%88%E6%88%90%2C%E7%A0%94%E7%A9%B6%E4%BA%BA%E5%91%98%E5%9C%A8%E5%85%B6%E5%9F%B9%E5%85%BB%E5%9F%BA%E4%B8%AD%E6%B7%BB%E5%8A%A0+3H)
1.如图为免疫球蛋白IgG的结构示意图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键.若该JgG由m个氨基酸构成,则该IgG有肽键______个.2.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加 3H
1.如图为免疫球蛋白IgG的结构示意图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键.若该JgG由m
个氨基酸构成,则该IgG有肽键______个.
2.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加 3H标记的亮氨酸
后,观察相应变化.可能出现的结果有 ( )
①细胞核内不出现3H标记
②内质网是首先观察到3H标记的细胞器
③培养一段时间后,细胞膜上能观察到 3H标记
④若能在高尔基体上观察到 3H标记,表示可能有分泌蛋白合成
1.如图为免疫球蛋白IgG的结构示意图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键.若该JgG由m个氨基酸构成,则该IgG有肽键______个.2.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加 3H
第一题 m-4
做这道题,首先,不要被题目给的条件所迷惑,如图所示,该免疫球蛋白,实际上是可以看作由4条肽链构成的.因为,图中所示的二硫键(-s-s-),实际上是两条肽链中的某种氨基的硫元素相连接成键的,和肽键是没有关系的.所以该免疫球蛋白可以看作完全独立的4条肽链.
然后,需要明白的是,一条由N个氨基酸够成的肽链的肽键数应该为(N-1)个.当把这条氨基酸变为两天肽链时,肽链中的一个肽键水解,也就减少一个肽键.
明白上诉的两点之后,那么我们来看这道题,首先,我们可以直接忽视二硫键(-s-s-),然后假设这是又m个氨基酸构成的一条肽链,此时肽键数为(m-1),之后要把它变为4短,那么需要3个肽键水解断裂,所以肽键数要减去水解掉的3个.
综上所述:肽键数为(m-4)个.
第二题 ③④
胞内蛋白质可能进入细胞核,与DNA组成染色体(质);另外,细胞核内的转录等活动也需要蛋白质类酶等,所以在细胞核内可以出现3H标记.核糖体是首先观察到3H标记的细胞器;分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,以囊泡的形式达到高尔基体,进一步的修饰加工,再以囊泡的形式与细胞膜融合,通过胞吐(外排作用)的形式,将蛋白质分泌到细胞外.所以依照题目的信息,培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记