27课,郭沫若两首 1.如果把“ 我想那缥缈的空中” 改成 “在那缥缈的空中” ,可不可以?为什么?2.“不信,请看那朵流星”,用“那朵”来修饰“流星”,恰当吗?为什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 20:01:29
![27课,郭沫若两首 1.如果把“ 我想那缥缈的空中” 改成 “在那缥缈的空中” ,可不可以?为什么?2.“不信,请看那朵流星”,用“那朵”来修饰“流星”,恰当吗?为什么?](/uploads/image/z/11987815-31-5.jpg?t=27%E8%AF%BE%2C%E9%83%AD%E6%B2%AB%E8%8B%A5%E4%B8%A4%E9%A6%96+1.%E5%A6%82%E6%9E%9C%E6%8A%8A%E2%80%9C+%E6%88%91%E6%83%B3%E9%82%A3%E7%BC%A5%E7%BC%88%E7%9A%84%E7%A9%BA%E4%B8%AD%E2%80%9D+%E6%94%B9%E6%88%90+%E2%80%9C%E5%9C%A8%E9%82%A3%E7%BC%A5%E7%BC%88%E7%9A%84%E7%A9%BA%E4%B8%AD%E2%80%9D+%2C%E5%8F%AF%E4%B8%8D%E5%8F%AF%E4%BB%A5%3F%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88%3F2.%E2%80%9C%E4%B8%8D%E4%BF%A1%2C%E8%AF%B7%E7%9C%8B%E9%82%A3%E6%9C%B5%E6%B5%81%E6%98%9F%E2%80%9D%2C%E7%94%A8%E2%80%9C%E9%82%A3%E6%9C%B5%E2%80%9D%E6%9D%A5%E4%BF%AE%E9%A5%B0%E2%80%9C%E6%B5%81%E6%98%9F%E2%80%9D%2C%E6%81%B0%E5%BD%93%E5%90%97%3F%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88%3F)
27课,郭沫若两首 1.如果把“ 我想那缥缈的空中” 改成 “在那缥缈的空中” ,可不可以?为什么?2.“不信,请看那朵流星”,用“那朵”来修饰“流星”,恰当吗?为什么?
27课,郭沫若两首 1.如果把“ 我想那缥缈的空中” 改成 “在那缥缈的空中” ,可不可以?为什么?
2.“不信,请看那朵流星”,用“那朵”来修饰“流星”,恰当吗?为什么?
27课,郭沫若两首 1.如果把“ 我想那缥缈的空中” 改成 “在那缥缈的空中” ,可不可以?为什么?2.“不信,请看那朵流星”,用“那朵”来修饰“流星”,恰当吗?为什么?
1、不可以,“ 我想那缥缈的空中”是诗人的想象,给人以无限的遐想,显得灵动朦胧,而“在那缥缈的空中”则是在写实,呆板生硬,诗味 全无.2、 恰当 ,因为这里诗人把流星比喻成了花朵,那飞动的流星在诗人笔下幻化成了飞行的花朵 ,顿时生色许多.多.
27课,郭沫若两首 1.如果把“ 我想那缥缈的空中” 改成 “在那缥缈的空中” ,可不可以?为什么?2.“不信,请看那朵流星”,用“那朵”来修饰“流星”,恰当吗?为什么?
七年级上册语文作业本27课+单元练习郭沫若散文诗两首和单元练习的答案谁有?
人教版第27课郭沫若诗两首
赞美邱少云的诗句`````要郭沫若的那首``速度
我想知道如果把两带电平板看成电池,那么平板间电场只在两平板之间,那又为何接入导线后导线中的自由电荷
《天上的街市》中“你看,那浅浅的天河”一句,如果把逗号去掉表达效果有变化吗?为什么?《天上的街市》是郭沫若的作品
27郭沫若诗两首ppt
我想问一下如果夫妻两个人都不高那以后孩子会不会也长不高
初一上册语文课课通27课郭沫若诗两首答案
初一语文27课《郭沫若诗两首》词语解释
七上语文第27课郭沫若诗两首词语解释
初一语文作业本27课郭沫若诗两首答案谁有
七年级基训27课《郭沫若诗两首》阅读答案
27郭沫若诗两首《天上的街市》仿写仿照示例,续写下面的句子示例:我想那深邃的海底,定然又美丽的龙宫.那龙宫里的公主,定然是世上最美丽的姑娘.我想那茂密的森林,定然有-------,------------
七上 27 郭沫若诗两首
这样如果把两木块当做一个整体,那整体所受到的摩擦力怎么求,
如果把祖国比作雄鸡,那“雄鸡的两条大动脉”是指什么和什么?
谢谢柯飞kf,那您的意思是电池的外部是存在由电池内部电荷引起的电场,我想知道如果把两带电平板看成电池,那么平板间电场只在两平板之间,那又为何接入导线后导线中的自由电荷受到所谓