一道观察搜索题n是正整数,则N-(N+1)-(N+2)+(N+3)=0,请你描述这个结论的意义?应上述结论,在数1,2,3,···,2008,2009前分别添加“+”和“-”,并运算,探索能得到的最小非负数是多少
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 20:11:34
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一道观察搜索题n是正整数,则N-(N+1)-(N+2)+(N+3)=0,请你描述这个结论的意义?应上述结论,在数1,2,3,···,2008,2009前分别添加“+”和“-”,并运算,探索能得到的最小非负数是多少
一道观察搜索题
n是正整数,则N-(N+1)-(N+2)+(N+3)=0,请你描述这个结论的意义?应上述结论,在数1,2,3,···,2008,2009前分别添加“+”和“-”,并运算,探索能得到的最小非负数是多少
一道观察搜索题n是正整数,则N-(N+1)-(N+2)+(N+3)=0,请你描述这个结论的意义?应上述结论,在数1,2,3,···,2008,2009前分别添加“+”和“-”,并运算,探索能得到的最小非负数是多少
1)四个连续正整数,最大的数与最小的数的和减去另两个数的差为0.
2)1+(2-3-4+5)+(6-7-8+9)+...+(2006-2007-2008+2009)=1
能得到的最小非负数是1.
一道观察搜索题n是正整数,则N-(N+1)-(N+2)+(N+3)=0,请你描述这个结论的意义?应上述结论,在数1,2,3,···,2008,2009前分别添加“+”和“-”,并运算,探索能得到的最小非负数是多少
是有理数乘方的一道题若n是正整数,则(-1)的2n+1次方+(-1)2n的次放=什么?
n是正整数则n(n+1)(n+2)的意义
n(n+1)分之1=(n是正整数)
n为正整数,则 n(n+1)(n+2)(n+3)+1的值一定是某个数的平方
接上:如题:已知各项均不为零的数列{a[n]},定义向量C[n]=(a[n],a[n+1]),向量b[n]=(n,n+1),n∈正整数,则下列命题中为真命题的是()A.若对于任意n∈正整数总有向量C[n]平行向量b[n]成立,则数列{a[n]}
试证:1/n (n +1 )=1 /n -1 /n +1 (其中n是正整数)
比较n^(n+1)和(n+1)^n的大小;其中n是正整数,
已知n为正整数,则二分之一[(-1)n+(-1)n+1]的值是
若n是正整数,则n和2n+1是否一定互质?
数学归纳法的一道不等式证明若n>=4且n为正整数,则(2^n)+1>=(n^2)+3n+2
设n为正整数,则(n,n+1)=?,[n,n+1]=?
一道数学题,求方法和答案阅读材料,高斯曾经研究过问题:1+2+3+.+100=?,这个问题的一般性结论是1+2+3+...+n=½n(n+1),其中n是正整数.现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+.n(n+1)=?观察下面三个
用排列数表示(n-m)(n-m+1)...(n-m+20)是复制搜索
若数列{a}的通项公式为a=(n+1)(9/10)^n (n是正整数),当a取最大值时,n=?这一道题中为什么要令a(n+1)-an=0
观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,……,则它的第N个数是 (N大于等于1正整数)
观察下列按规律排列的数据,1,-(3/4,)5/9,-(7/16),.则第n(n为正整数个式子是___?
观察下列按规律排列的数据,1,-3/4,5/9,-7/16,...,则第n(n为正整数)个式子是