观察下列等式(式子中的“!”是一种运算符号) 1!=1,2! =2*1,3!... 的运算过程及结果
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 21:31:54
![观察下列等式(式子中的“!”是一种运算符号) 1!=1,2! =2*1,3!... 的运算过程及结果](/uploads/image/z/2764340-44-0.jpg?t=%E8%A7%82%E5%AF%9F%E4%B8%8B%E5%88%97%E7%AD%89%E5%BC%8F%EF%BC%88%E5%BC%8F%E5%AD%90%E4%B8%AD%E7%9A%84%E2%80%9C%21%E2%80%9D%E6%98%AF%E4%B8%80%E7%A7%8D%E8%BF%90%E7%AE%97%E7%AC%A6%E5%8F%B7%EF%BC%89+1%21%3D1%2C2%21+%3D2%2A1%2C3%21...+%E7%9A%84%E8%BF%90%E7%AE%97%E8%BF%87%E7%A8%8B%E5%8F%8A%E7%BB%93%E6%9E%9C)
观察下列等式(式子中的“!”是一种运算符号) 1!=1,2! =2*1,3!... 的运算过程及结果
观察下列等式(式子中的“!”是一种运算符号) 1!=1,2! =2*1,3!... 的运算过程及结果
观察下列等式(式子中的“!”是一种运算符号) 1!=1,2! =2*1,3!... 的运算过程及结果
3!=1×2×3
这是高中的连乘,从1一直乘到那个数
应该是 “²” 二次方吧
1!=1 2!=1*2 3!=1*2*3=6
观察下列等式(式子中的“!”是一种运算符号,计算2012!/2011!
观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号)计算100!/99!
观察下列等式(式子中的“!”是一种运算符号) =1,=2*1,...
观察下列等式(式子中的“!”是一种运算符号) =1,=2*1,...的运算过程及结果计算2008分子2009
观察下列等式(式子中的“!”是一种运算符号) 1!=1,2! =2*1,3!... 的运算过程及结果
观察下列等式,式子中的“!”是一种数学运算符号:=1,=2×1.=3×2×1…,计算98!分之100!
观察下列等式,式子中的“!”是一种数学运算符号:=1,=2×1.=3×2×1…,计算n!分之(n-1)!
观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号)1!=1,=2x1,=3x2x1,=4x3x2x1计算50/48
观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号)1!=1,=2×1,=3×2×1,=4×3×2×1,…,计算:
观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号) =1,=1×2 ,=1×2×3 ,=1×2×3×4计算2011!/2010!
观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号:=1,=2x1,=3x2x1,=4x3x2x1,…求2014!分之2015!的值.
观察下列等式,式子中的“!”是一种数学运算符号:=1,=2×1.=3×2×1…,计算n!分之(n+1)!
观察下列等式(式中的“!”是一种数学运算符号)
观察下列等式(式子中的!是一种数学运算符号)1!=1;2!=2*1;3!=3*2*1,=4*3*2*1试计算观察下列等式(式子中的!是一种数学运算符号)1!=1;=2*1;=3*2*1,=4*3*2*1试计算(n-3)!/n!(n是正整数)
观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号):在下面.=1,=2*1,=3*2*1.计算:(n-1)/n!←是指(n-1)!分之n!
观察下列等式(式子中的!是一种运算符号):=1;2!=2×1;3!=3×2×1;4!=4×3×2×1;...计算100!/99!的值是?
观察下列等式(式子中的!是一种运算符号)1!=1,=2×1,=3×2×1,=4×3×2×1,…,计算:/(n-1)!(n是正整数)
观察下列等式(式子中的“!”是一种运算符号):=1,=2×1,=3×2×1,=4×3×2×1.试计算(n-1)!/n!(n是正整数).