请用初一已学知识回答 如图,在六边形ABCDEF中,AF‖CD,AB‖DE,且∠A=120°,∠B=80°,求∠C和∠D的度数.图在下注:说理题 过程请写出来
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 20:18:55
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请用初一已学知识回答 如图,在六边形ABCDEF中,AF‖CD,AB‖DE,且∠A=120°,∠B=80°,求∠C和∠D的度数.图在下注:说理题 过程请写出来
请用初一已学知识回答
如图,在六边形ABCDEF中,AF‖CD,AB‖DE,且∠A=120°,∠B=80°,求∠C和∠D的度数.图在下
注:说理题 过程请写出来
请用初一已学知识回答 如图,在六边形ABCDEF中,AF‖CD,AB‖DE,且∠A=120°,∠B=80°,求∠C和∠D的度数.图在下注:说理题 过程请写出来
∠C=160 度
∠D= 120 度
给你详细的过程把~~一定要给分给我哦~~
连结AD BE
∵AF‖CD∴∠2=∠3
∵AB‖DE∴∠1=∠4
∵∠1+∠2=120°
∴∠3+∠4=120°
∴∠D=120°
同理∠E=∠B=80°
再次同理:∠F=∠C
∵∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°
∴∠C+∠F=720°(内角和)-(∠A+∠...
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给你详细的过程把~~一定要给分给我哦~~
连结AD BE
∵AF‖CD∴∠2=∠3
∵AB‖DE∴∠1=∠4
∵∠1+∠2=120°
∴∠3+∠4=120°
∴∠D=120°
同理∠E=∠B=80°
再次同理:∠F=∠C
∵∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°
∴∠C+∠F=720°(内角和)-(∠A+∠B+∠D+∠E)=320°
∴∠C=320°/2=180°
收起
看图 红色为辅助线 一看就明白了 两天平行线 的相关定力 同旁内角互补 对顶角相等 平角互补 ∠C = 170° ∠D = 130°
修改 100度我最酷
请用初一已学知识回答 如图,在六边形ABCDEF中,AF‖CD,AB‖DE,且∠A=120°,∠B=80°,求∠C和∠D的度数.图在下注:说理题 过程请写出来
请用初一所学的知识回答
请用初一上学期几何知识回答.
26题.请用初一上的知识回答.
初一数学(三)多边形及其内角和(B)14、如图2,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,分别交CD、AB于E、F,试猜想BE和DF的位置关系,并说明你的理由.请运用初一所学知识回答。
如图,在△ABD和△ACE中,∠BAD=∠CAE=90°,AD=AB,AC=AE.试猜想∠AFD和∠AFE的大小关系(图见下)去百度看了看,我是初一的,请不要作圆,用初一的知识解,
如图,在△ABC中,已知CD是AB边上的高,且CD²=AD×BD,则△ABC是直角三角形.请说明理由.请运用勾股定理的逆定理有关知识回答
请用初一年级英语知识回答,英汉互译:我从不洗盘子和浇花.
请用初一知识回答.澳大利亚发展经济的优势有哪些?
根据已学的知识(初一),说说人类登上火星会遇到哪些挑战?
如图,在三角形ABC中,M是BC的中点,AN平分角BAC,AN垂直BN于N,已知AB=10,AC=16,求MN的长.把连接打开就是图片了,thank you!麻烦不要用我没学过的知识回答~
请观察自行车的尾灯,根据已学的光学知识提出两个问题不必作出回答,每个问题的文字不超过20字
a、b、c分别为△ABC的三条边,根据学过的知识(初一的),求b²-c²-a²-2ac的值为正数、负数还是零必须用初一的知识解决,因怕两天内无人回答,所以先不加分,如两天之内回答,
“丝绸之路”这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用?请用初一上学期知识回答.80/100字以内.
请用几何语言回答如图,已知AB//CD,AD//BC. 求证:AB=CD
化学能和内能有什么区别请用我们学过的知识回答
如图,在RT三角形ABC中,角BAC=90度,AB=AC,BD是角ABC的平分线,CE垂直BD,交BD的延长线于点E,证明:BD=2CE.(请用初一下半学期知识解答,
直角三角形ABC中,角C=90度,BC被点D,E三等分,且BC=3AC,那么角AEC+角ADC+角ABC=?请详细回答,最好用初一学过的知识解答