举四个“在生命树上结出果实的人”急用!初二的阅读理解举四个“在生命之树上结出果实证明自己的人”急用!3分钟据点具体事例比如说干过什么事
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 05:18:24
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这也太简单了.古今中外,多少实现自己的理想,之前经历浴血奋战的人,太多太多了啊.
毛泽东主席是吧?可以算一个吧?那么,你展开联想,把他的生命之树比喻成一个人的奋斗,而果实就是被实现了的理想.这个例子妇孺皆知,具体做过的事,你可以写:毛泽东在青年时代就立下壮志,誓为天下人谋福利,誓要解放全中国,在他的带领下,全国人民共同奋斗,成立了新中国.
这就是一个完整、合适的例子.
还可以举雷锋,雷锋精神永远不过时,说雷锋过时的人只是自私、没有礼貌的现代人,丧失了文明细胞.所以,雷锋并不过时,我们在作文中还可以提他,虽然他产生于那个特殊的年代,那个讲奉献的年代.
雷锋实践的就是自己那句“对待同志们要像春风一样温暖”,你看,他处处舍己为人,这不正是“为人民服务”的最佳印证吗?
我猜测您这个问题是孩子家长帮孩子提问的,不管是不是,我觉得今后要让孩子多读书,读那些古今中外名家写的名著,社会上杂七杂八的杂志、报纸不会让他有半点好营养.让他多积累,多阅读是提高自己语文水平的关键.而且,今天你让他多阅读,其好处是非常长远的,等到他10年以后参加工作,口才、文采就会比其他人要强,面试时会得到意外的好处,别人会高看一眼.这就是从小阅读的好处.
接着说刚才的话题,你还可以举例“孔繁森、任长霞”等,这些在自己的岗位上奉献了生命的人,他们生前为人,死后受人爱戴.在自己的生命之树上,结出了奉献他人的果实,在为民的道路上,不辞辛苦做了第一个打井人.
这些都可以写.
除了这些,还可以写为了写出《本草纲目》尝遍百草的李时珍,他的生命之树结出的果是什么呢?是为了后代留下珍贵医学资料的果,还有李时珍追求医学真理的牺牲精神.
你看,人物写作是不是并不难?
现在教一个方法给你:
1、选定人物的亮点;
2、查阅人物所做的大事;
3、集中刻画人物伟大的一面;
4、写作顺序清晰;
5、总结从人物身上学到的宝贵经验或精神.
牛顿 刘胡兰 林则徐 郑和