初一下语文(语文版)课时先锋p58 阅读下列古诗文,(一)汉江临泛楚塞三湘接,荆门九派通.江流天地外,山色有无中.郡邑浮前浦,波澜动远空.襄阳好风日,留醉与山翁.1.中间四句描绘出怎样的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 14:03:58
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初一下语文(语文版)课时先锋p58 阅读下列古诗文,(一)汉江临泛楚塞三湘接,荆门九派通.江流天地外,山色有无中.郡邑浮前浦,波澜动远空.襄阳好风日,留醉与山翁.1.中间四句描绘出怎样的
初一下语文(语文版)课时先锋p58 阅读下列古诗文,
(一)汉江临泛
楚塞三湘接,荆门九派通.
江流天地外,山色有无中.
郡邑浮前浦,波澜动远空.
襄阳好风日,留醉与山翁.
1.中间四句描绘出怎样的景色
2.最后两句表达诗人怎样的思想感情?
(二)溪居即事
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾.
小童疑是有村客,急向柴门去却关.
这首诗勾画了一幅恬静,平和的水乡春景图,临水的村庄,疏疏落落的篱笆.()()()奔跑的儿童.和谐二富有诗意
2.三四句疑,急二字,描绘出一个怎样的农村儿童形象?
初一下语文(语文版)课时先锋p58 阅读下列古诗文,(一)汉江临泛楚塞三湘接,荆门九派通.江流天地外,山色有无中.郡邑浮前浦,波澜动远空.襄阳好风日,留醉与山翁.1.中间四句描绘出怎样的
1)前两句描绘出了水天一色、广阔渺远的山水远景,后两句描绘出了水势浩大、波澜起伏的眼前景象.
(2)表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情.
3)作者用“疑”、“急”二字,把儿童那种好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态,描绘得惟妙惟肖,十分传神.诗人捕捉住这一刹那间极富情趣的小镜头,成功地摄取了一个热情淳朴、天真可爱的农村儿童的形象.
初一下语文(语文版)课时先锋p58 阅读下列古诗文,(一)汉江临泛楚塞三湘接,荆门九派通.江流天地外,山色有无中.郡邑浮前浦,波澜动远空.襄阳好风日,留醉与山翁.1.中间四句描绘出怎样的
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