根据材料,结合所学知识你是如何评价唐太宗的统治材料一:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.材料二:君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟.为人主,可不
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 13:07:07
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根据材料,结合所学知识你是如何评价唐太宗的统治材料一:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.材料二:君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟.为人主,可不
根据材料,结合所学知识你是如何评价唐太宗的统治
材料一:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.
材料二:君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟.为人主,可不畏惧!
根据材料,结合所学知识你是如何评价唐太宗的统治材料一:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.材料二:君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟.为人主,可不
以古为鉴,就是能从过去的兴衰成败之中,避免犯同样的错误,这说明唐太宗是一个以史为鉴的人.注意总结归纳,避免重蹈覆辙
材料二呢,是说唐太宗比较科学的认识到了君民之间的关系,避免暴戾,说明唐太宗具有民本思想,十分可贵,是孟子民贵君轻的思想的表现.
当然综合而言,说明了唐太宗是以人格个人修养,素质都很高的人,是一个优秀的统治者
在中国古代,有一个明君就以为着有一个太平盛世,所以,对唐太宗可以不吝赞美之词的评价他
根据材料,结合所学知识你是如何评价唐太宗的统治材料一:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.材料二:君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟.为人主,可不
一定要看清题干,是根据材料答题,还是根据所学知识答题,还是结合材料和所学知识答
结合所学知识明清之际的哪些史实能够反映材料二中但是今天的情况正好相反对此如何评价
结合上述材料,运用所学知识分析当前我国是如何为实现共同理想而努力地
结合上述材料,运用所学知识分析当前我国是如何为实现共同理想而努力的
据材料三并结合所学知识,说明日本新领导人是如何建立一个强大的日本的
(1)克林顿对经济全球化的态度是什么?为什么?(2)卡斯特罗对经济全球化的态度是什么?为什么?(3)根据以上材料并结合所学知识,你认为我国应如何面对经济全球化?
材料三:材料中“……”说明还有出土文物,你结合所学知识能补充几点吗?
根据材料二并结合所学知识,说明抗日战争为什么成为中华民族复兴的重要枢纽
根据材料四并结合所学知识,说明英国人民为什么会做出这样的选择
请根据上述材料并结合所学知识谈谈为什么中国会在鸦片战争中失败
根据材料二并结合所学知识,说出 清政府为加强海防采取哪些措施
根据材料一并结合所学知识回答我国经济体制改革的背景是什么
根据材料三并结合所学知识,美国是怎样突破古代雅典民主政治局限性的
根据材料并结合所学知识分析为什么社会主义革命首先发生在相对落后的俄国
根据材料二并结合所学知识,分析《辛丑条约》给中国造成的重大危害.
根据材料并结合所学知识,概括指出近代欧美代议制民主有哪些不同的
根据材料一并结合所学知识,指出美国独立之后建立的政治体制有何特色