《最后一刻》课文以()为线索安排情节,按()-()-()的顺序记叙.小说的主人公是()?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 20:27:11
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小弗郎士的所见所闻 上学路上 上课 下课 小弗郎士 、韩麦尔先生
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最后一课是以什么线索安排情节
《我的叔叔于勒》这篇文章以什么为线索?以什么为副线来安排情节?表现了人与人之间什么样的关系?如题,很着急!
走一步再走一步,课文以( )为线索
最后一课课文以什么为线索来组织材料?
最后一课 课文以什么为线索来组织材料
这篇课文是一篇( ),课文以( )为背景,以( )为线索
《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节,结构简单而缜密,情节安排的错落有致,扣人心弦.第一次:第二次:第三次:
《皇帝的新装》这篇课文以( )为线索,课文情节围绕着一个( )字展开?贯穿全文的主线是( ).( )和( )手法的运用,绘出了一幅幅骗者( 被骗者( )的群丑图。
桃花源记练习题 课文以 为线索,以 为顺序,从 桃源,到 桃源,再到 桃源,最后 桃源 .
这篇文章以什么为线索展开情节?主要有哪些情节?
本文以为线索安排情节按的顺序记叙.小说的主人公是小弗郎士
皇帝的新装: 本文以( )为线索,按( )顺序,由( )而展开情节 急!今天就用!快
《灯光》一文作者是(),整篇课文以()()为线索,来叙述全文.
社戏中课文以什么为线索贯穿全文
《窃读记》的作者是 ,课文以 为线索.表现了
窃读记课文以什么为线索 表现了?
《窃读记》这篇课文以什么为线索急