生物第三册课本(人教版)“微生物的生长”一节内容中,图“细菌的生长曲线”纵坐标为何是“细菌对数数目”而非“细菌个数数目”?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 12:14:39
![生物第三册课本(人教版)“微生物的生长”一节内容中,图“细菌的生长曲线”纵坐标为何是“细菌对数数目”而非“细菌个数数目”?](/uploads/image/z/9319400-8-0.jpg?t=%E7%94%9F%E7%89%A9%E7%AC%AC%E4%B8%89%E5%86%8C%E8%AF%BE%E6%9C%AC%EF%BC%88%E4%BA%BA%E6%95%99%E7%89%88%EF%BC%89%E2%80%9C%E5%BE%AE%E7%94%9F%E7%89%A9%E7%9A%84%E7%94%9F%E9%95%BF%E2%80%9D%E4%B8%80%E8%8A%82%E5%86%85%E5%AE%B9%E4%B8%AD%2C%E5%9B%BE%E2%80%9C%E7%BB%86%E8%8F%8C%E7%9A%84%E7%94%9F%E9%95%BF%E6%9B%B2%E7%BA%BF%E2%80%9D%E7%BA%B5%E5%9D%90%E6%A0%87%E4%B8%BA%E4%BD%95%E6%98%AF%E2%80%9C%E7%BB%86%E8%8F%8C%E5%AF%B9%E6%95%B0%E6%95%B0%E7%9B%AE%E2%80%9D%E8%80%8C%E9%9D%9E%E2%80%9C%E7%BB%86%E8%8F%8C%E4%B8%AA%E6%95%B0%E6%95%B0%E7%9B%AE%E2%80%9D%3F)
生物第三册课本(人教版)“微生物的生长”一节内容中,图“细菌的生长曲线”纵坐标为何是“细菌对数数目”而非“细菌个数数目”?
生物第三册课本(人教版)“微生物的生长”一节内容中,图“细菌的生长曲线”纵坐标为何是“细菌对数数目”而非“细菌个数数目”?
生物第三册课本(人教版)“微生物的生长”一节内容中,图“细菌的生长曲线”纵坐标为何是“细菌对数数目”而非“细菌个数数目”?
细菌增长是2到4,4到8,8到16,以此类推
因为细菌的生长是对数生长
应该说用细菌对数数目更能体现细菌生长的规律
比如细菌在最初的数量可能只有几万个,但是培养时间却需要几个小时,而在对数期细菌在以每分钟几百万个的速度这么增长,假如数目用个表示,这个曲线肯定难画,如果用对数数目表示,那么lg10000=5,lg10000000=8,纵坐标就清楚多了。...
全部展开
应该说用细菌对数数目更能体现细菌生长的规律
比如细菌在最初的数量可能只有几万个,但是培养时间却需要几个小时,而在对数期细菌在以每分钟几百万个的速度这么增长,假如数目用个表示,这个曲线肯定难画,如果用对数数目表示,那么lg10000=5,lg10000000=8,纵坐标就清楚多了。
收起
生物第三册课本(人教版)“微生物的生长”一节内容中,图“细菌的生长曲线”纵坐标为何是“细菌对数数目”而非“细菌个数数目”?
细菌的生长曲线中纵坐标为何是细菌数目的对数?生物第三册课本(人教版)“微生物的生长”一节内容中,图“细菌的生长曲线”纵坐标为何是“细菌对数数目”而非“细菌个数数目”?我知
微生物的生长曲线
如何通过微生物非生物因子控制微生物生长繁殖
测定微生物生长的意义、微生物生长测定方法.
微生物的生长及其控制
影响微生物生长的主要因素
微生物生长的条件是什么
控制微生物生长的方法
微生物二次生长的定义
微生物的定义?生物
氯和氯化物的杀菌机制是什么?环境工程微生物学周群英王士芬(第三版)第五章微生物的生长繁殖与生存因子课后思考题
单细胞微生物的典型生长曲线有谁知道(单细胞微生物的典型生长曲线)给个定义呗
世界上生长最快的生物是什么?不包括微生物(细菌、微型真菌、病毒等)指从出生到发育到可以繁殖后代所用时间最少……
新课标生物里有没有 微生物生长曲线
污水生物处理时,微生物生长条件是什么?请看清..我询问的问题是 在污水生物处理时...微生物的生长条件..这是个给排水的考试问题.尽量不要潦草回答!
微生物的生长速率是不是微生物的增长速率?
微生物复习-微生物的生长繁殖及其控制··