读下面几则材料,联系社会实际,把你的感悟简述出来.(1)四海之内皆兄弟,君子何患乎无兄弟也?(2)大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子.(3)土地平旷,屋舍俨然,有
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 00:34:00
![读下面几则材料,联系社会实际,把你的感悟简述出来.(1)四海之内皆兄弟,君子何患乎无兄弟也?(2)大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子.(3)土地平旷,屋舍俨然,有](/uploads/image/z/9416708-44-8.jpg?t=%E8%AF%BB%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E5%87%A0%E5%88%99%E6%9D%90%E6%96%99%2C%E8%81%94%E7%B3%BB%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E5%AE%9E%E9%99%85%2C%E6%8A%8A%E4%BD%A0%E7%9A%84%E6%84%9F%E6%82%9F%E7%AE%80%E8%BF%B0%E5%87%BA%E6%9D%A5.%281%29%E5%9B%9B%E6%B5%B7%E4%B9%8B%E5%86%85%E7%9A%86%E5%85%84%E5%BC%9F%2C%E5%90%9B%E5%AD%90%E4%BD%95%E6%82%A3%E4%B9%8E%E6%97%A0%E5%85%84%E5%BC%9F%E4%B9%9F%3F%282%29%E5%A4%A7%E9%81%93%E4%B9%8B%E8%A1%8C%E4%B9%9F%2C%E5%A4%A9%E4%B8%8B%E4%B8%BA%E5%85%AC.%E9%80%89%E8%B4%A4%E4%B8%8E%E8%83%BD%2C%E8%AE%B2%E4%BF%A1%E4%BF%AE%E7%9D%A6%2C%E6%95%85%E4%BA%BA%E4%B8%8D%E7%8B%AC%E4%BA%B2%E5%85%B6%E4%BA%B2%2C%E4%B8%8D%E7%8B%AC%E5%AD%90%E5%85%B6%E5%AD%90.%283%29%E5%9C%9F%E5%9C%B0%E5%B9%B3%E6%97%B7%2C%E5%B1%8B%E8%88%8D%E4%BF%A8%E7%84%B6%2C%E6%9C%89)
读下面几则材料,联系社会实际,把你的感悟简述出来.(1)四海之内皆兄弟,君子何患乎无兄弟也?(2)大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子.(3)土地平旷,屋舍俨然,有
读下面几则材料,联系社会实际,把你的感悟简述出来.
(1)四海之内皆兄弟,君子何患乎无兄弟也?
(2)大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子.
(3)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻……黄发垂鬓,并怡然自乐.
答得好有分加!
读下面几则材料,联系社会实际,把你的感悟简述出来.(1)四海之内皆兄弟,君子何患乎无兄弟也?(2)大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子.(3)土地平旷,屋舍俨然,有
三条简单的语句,读后不禁感慨万端!
它描绘了一个美好的乌托邦,
但,对比现实,这样的乌托邦似乎离我们越来越远,
怎不令人伤感!
读下面几则材料,联系社会实际,把你的感悟简述出来.(1)四海之内皆兄弟,君子何患乎无兄弟也?(2)大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子.(3)土地平旷,屋舍俨然,有
读了生活的滋味你有什么启发?联系生活实际,把你的感悟写下来
读了《生活的滋味》,你受到了什么启发?请联系生活实际,把你的感悟写下
综合下面几则材料,联系社会实际,将你的感想,结论简要表述出来.(1)四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也?(2)大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子.(3
卫鞅变法学习感悟了这些历史,联系现实社会实际,你有什么启示感想要说
综合下列几则材料,联系社会实际,你一定能有一些感想,请将你的结论简要表述出来1.四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也2.大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子
联系生活实际,你能从这两个故事中悟出什么道理?把你的感悟和同学交流一下
和谐是当今社会的主旋律.综合下列几则材料,联系社会实际,你能得到什么感想?请简要表述出来.有点急,知道的费点心,(1)四海之内,皆兄弟也.(《论语》)(2)大道之行也,天下为公,选贤与
读了《月亮上的足迹》后,你有什么启发?请就思想感悟方面联系生活实际简要谈谈!
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皇帝的新装感悟,要联系生活实际
从学弈和两小儿辩日的故事,联系生活实际,写出你的感悟(140字)
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联系生活实际谈谈你对下面几种能力的理解1.独立思考的能力:2.独立判断事物真伪的能力:3.怀疑的能力:
人教版六年级下册语文第一课课后练习题第四题答案联系生活实际,你能从这两个故事中悟出什么道理?把你的感悟和同学交流一下《学弈》《两小儿辩日》
[生活的滋味]读了上面这篇短文,你受到了什么启发?请联系生活实际,把你的感悟写下来.只有那些最渴的人才最了解水的甜美.从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人.在烈日
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